มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์  วิทยาเขตปัตตานี  เปิดหลักสูตรวิทยาศาสตรบัณฑิต  สาขาวิชาวิทยาศาสตร์
นิเทศ  รุ่นแรกปีการศึกษา  ๒๕๕๒  ผนวกศาสตร์วิทยาศาสตร์และนิเทศศาสตร์  เน้นผลิตบัณฑิตให้มี
ความรู้ความเข้าใจด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี โดยใช้ระบบการสื่อสารเป็นการลดช่องว่างความเข้าใจของ
ประชาชนเกี่ยวกับวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
         ผู้ช่วยศาสตราจารย์พักตรา   คูบุรัตถ์   คณบดีคณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี  มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์  
วิทยาเขตปัตตานี  กล่าวว่าผลสืบเนื่องจากประเทศไทยได้รับการจัดอันดับเกี่ยวกับความสามารถในการแข่งขัน
ระหว่างประเทศด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีค่อนข้างต่ำ  สาเหตุจากค่าใช้จ่ายและจำนวนบุคลากรด้านการ
วิจัยและพัฒนาต่ำ  การขาดการจัดการด้านเทคโนโลยี  สิ่งแวดล้อมที่ไม่เอื้อต่อการเรียนด้านวิทยาศาสตร์  และ
การละเมิดลิขสิทธิ์ทรัพย์สินทางปัญญา  ตลอดจนประชาชนส่วนใหญ่ยังขาดวิธีคิดอย่างวิทยาศาสตร์หรือการคิด
ด้วยเหตุผล  จากความสำคัญที่วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีมีบทบาทสำคัญในการดำรงชีวิตของมนุษย์และเป็น
ปัจจัยหลักของการพัฒนาประเทศ  จึงจำเป็นที่จะต้องมีการสนับสนุน  การพัฒนา  และการใช้ประโยชน์จาก
วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีในทุกระดับ  โดยเน้นการเผยแพร่ความรู้ทั้งภาครัฐ  ภาคเอกชน  ภาคการศึกษา  
ภาคประชาชน  และประชาคมท้องถิ่น  ได้อย่างทั่วถึงและต่อเนื่อง  ประกอบกับการเร่งพัฒนาคนให้สนใจและเข้าใจ
วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี  จำเป็นต้องใช้ทรัพยากรทุกประเภทที่มีอยู่  สื่อมวลชนจึงเป็นทรัพยากรหลักด้านหนึ่ง
ที่จะช่วยสร้างและกระตุ้นความรู้ความเข้าใจ  เชื่อมโยงความรู้ทางวิทยาศาสตร์ไปสู่สังคม  ด้วยคุณสมบัติ
อันโดดเด่นของสื่อมวลชนคือ  สามารถเข้าถึงกลุ่มเป้าหมายจำนวนมากได้อย่างกว้างไกล  แต่ในปัจจุบันพื้นที่
การนำเสนอข่าวสารด้านวิทยาศาสตร์ยังมีสัดส่วนที่น้อย  ทำให้ไม่สามารถใช้ความรู้ด้านวิทยาศาสตร์นำสังคมได้  
หากการสื่อสารวิทยาศาสตร์ยังไม่ได้รับความสำคัญทั้งในแง่ปริมาณ  คุณภาพ  และความต่อเนื่อง
         ผศ. พักตรา  คูบุรัตถ์  กล่าวเพิ่มเติมว่าจากบทบาทของสื่อมวลชนที่มีศักยภาพสูงในการถ่ายทอดความรู้
ทางวิทยาศาสตร์ไปสู่สังคม แต่ในขณะเดียวกันการจัดการศึกษาด้านวิทยาศาสตร์นิเทศในประเทศไทยยังอยู่ใน
ระยะเวลาเริ่มต้น  และหลักสูตรด้านนิเทศศาสตร์ในปัจจุบันมีวิชาที่เกี่ยวข้องกับวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีน้อย  
ประกอบกับการผลิตนักวิทยาศาสตร์นิเทศหรือนักการสื่อสารวิทยาศาสตร์ต้องเริ่มตั้งแต่ระดับปริญญาตรี เพราะบัณฑิต
เหล่านี้จะต้องลงไปทำงานระดับปฏิบัติการเป็นส่วนใหญ่   จึงมีความจำเป็นในการผลิตบัณฑิตสาขาดังกล่าว  
คณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีและคณะวิทยาการสื่อสาร  ซึ่งมีความพร้อมในศาสตร์ทั้งวิทยาศาสตร์
และการสื่อสาร  จึงได้จัดทำหลักสูตรวิทยาศาสตรบัณฑิต  สาขาวิทยาศาสตร์นิเทศ  เน้นผลิตบัณฑิตสาขา
วิทยาศาสตร์นิเทศที่มีความรู้ความเข้าใจด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี สามารถพัฒนาและใช้ระบบ
การสื่อสารเพื่อสร้างความตระหนักและความเข้าใจด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีอย่างแพร่หลาย
ในสังคมไทย โดยเปิดรับนักศึกษารุ่นแรก ปีการศึกษา ๒๕๕๒  คาดหวังว่าบัณฑิตวิทยาศาสตร์นิเทศ
เป็นสื่อกลางการถ่ายทอดความรู้  ความเข้าใจ  หรือสร้างระบบคิดเชิงวิทยาศาสตร์แก่ประชาชนให้เกิด
ความเข้าใจในวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี  รวมทั้งปลูกฝังและสร้างสำนึกที่จะเรียนรู้  ทำความเข้าใจกับ
วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี  โดยมีเป้าหมายเพื่อลดช่องว่างความเข้าใจของประชาชนเกี่ยวกับวิทยาศาสตร์
และเทคโนโลยี  ซึ่งถือเป็นหน้าที่สำคัญของนักการสื่อสารวิทยาศาสตร์ต่อไป


                                                     ********************************