มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี สร้างความเข้มแข็งด้านวิชาการ และเพิ่มโอกาสในการศึกษาต่อ ให้กับนักเรียนโรงเรียนเอกชนสอนศาสนาอิสลามที่สอนวิชาสามัญควบคู่ศาสนาใน 3 จังหวัดชายแดนภาคใต้  ด้วยการจัดตั้งห้องเรียนพิเศษโปรแกรมวิทยาศาสตร์-คณิตศาสตร์  ขึ้นใน 6 โรงเรียนของจังหวัดปัตตานี  เริ่มตั้งแต่ปีการศึกษา 2559
         ผู้ช่วยศาสตราจารย์นพพร เหรียญทอง รองอธิการบดีฝ่ายระบบสารสนเทศและกายภาพ วิทยาเขตปัตตานี แจ้งว่า ในปัจจุบันผู้ปกครอง ในจังหวัดชายแดนภาคใต้ นิยมส่งบุตรหลานเข้าศึกษาในโรงเรียนเอกชนสอนศาสนาอิสลาม ที่สอนสายสามัญและศาสนาควบคู่กันไป ดังนั้นเพื่อเป็นการสร้างความเข้มแข็งด้านวิชาการ และเพิ่มโอกาสให้กับนักเรียน  สามารถสอบแข่งขันเข้าศึกษาต่อในสถาบันอุดมศึกษา และคณะสาขาวิชาที่ต้องการได้ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี จึงจัดโครงการจัดตั้งห้องเรียนพิเศษโปรแกรมวิทยาศาสตร์-คณิตศาสตร์  (Science-Mathematic Program : SMP) ขึ้นในโรงเรียนกลุ่มเป้าหมายที่เป็นโรงเรียนเอกชนสอนศาสนาควบคู่กับสายสามัญ  โดยในปีการศึกษา 2559 จะเริ่มดำเนินโครงการใน 3 จังหวัดชายแดนใต้ จังหวัดละ 6 โรงเรียน รวม 18 โรงเรียนนำร่อง โดยโรงเรียนในจังหวัดปัตตานีรับผิดชอบโดยมหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี  จังหวัดยะลารับผิดชอบโดยมหาวิทยาลัยราชภัฎยะลา และจังหวัดนราธิวาสรับผิดชอบโดยมหาวิทยาลัยนราธิวาสราชนครินทร์ สำหรับจังหวัดปัตตานี จำนวน 6 โรงเรียน  ได้แก่
          1. โรงเรียนวัฒนธรรมอิสลาม ตำบลพ่อมิ่ง อำเภอปะนาเระ
          2. โรงเรียนเตรียมศึกษาวิทยา ตำบลรูสะมิแล อำเภอเมือง
          3. โรงเรียนอาซิซสถาน ตำบลนาประดู่ อำเภอโคกโพธิ์
          4. โรงเรียนส่งเสริมศาสน์ ตำบลตันหยงดาลอ อำเภอยะหริ่ง
          5. โรงเรียนอิสลามนิติวิทย์ ตำบลปากู อำเภอทุ่งยางแดง
          6. โรงเรียนสายบุรีอิสลามวิทยา ตำบลตะลุบัน อำเภอสายบุรี
         ทั้งนี้การจัดทำโครงการห้องเรียนพิเศษโปรแกรมวิทยาศาสตร์-คณิตศาสตร์  ในโรงเรียนเอกชนสอนศาสนาอิสลามนี้  มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี ได้มอบให้คณะศึกษาศาสตร์ เป็นแม่งาน สำหรับการดำเนินงานจะเน้นการจัดการด้านความพร้อมของห้องปฏิบัติการวิทยาศาสตร์-คณิตศาสตร์ รวมทั้งการพัฒนาความรู้แก่ครูประจำในโรงเรียนให้มีกระบวนการสอนที่เน้นการพัฒนาผู้เรียนเป็นสำคัญ   โดยมีคณาจารย์ของมหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี ทำหน้าที่เป็นพี่เลี้ยง และนำนักศึกษาออกไปฝึกสอนในโรงเรียนเป้าหมาย ตลอดจนการแนะแนวและสอนเสริมเพื่อให้นักเรียนมีความพร้อมที่จะสอบเข้าศึกษาต่อ ในคณะ และมหาวิทยาลัยต่างๆ ได้มากขึ้น
         รองอธิการบดีฝ่ายระบบสารสนเทศและกายภาพ วิทยาเขตปัตตานี แจ้งต่อไปว่า นอกจากโครงการจัดตั้งห้องเรียนพิเศษโปรแกรมวิทยาศาสตร์-คณิตศาสตร์แล้ว มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี ยังได้เสนอโครงการ เพื่อยกระดับการศึกษาในจังหวัดชายแดนภาคใต้ต่อรัฐบาล และได้รับการจัดสรรงบประมาณมาแล้ว ได้แก่  โครงการแก้ไขปัญหานักศึกษาเรียนอ่อนแบบบูรณาการ  โครงการสร้างความเข้มแข็งด้านวิชาการให้แก่นักเรียน ใน 3 จังหวัดชายแดนภาคใต้ ประกอบด้วย 3 กิจกรรมคือ  ค่ายสอนเสริมเคมี ชีววิทยา ฟิสิกส์ และคณิตศาสตร์  ค่ายเยาวชนวิทยาศาสตร์ โครงการเสริมสร้างความเข้มแข็งด้านภาษาอังกฤษแก่นักเรียนระดับมัธยม  โครงการพัฒนาห้องสมุดโรงเรียน โครงการพัฒนาการเรียนรู้การส่งเสริมการอ่านสําหรับเด็กกับการพัฒนาห้องสมุดของเล่นต้นแบบ   เป็นต้น.
หมายเหตุ สื่อมวลชนสามารถdownload ข่าวได้ ที่ http://pr.pn.psu.ac.th/SMP2.doc