มิติใหม่ของสถาบันการศึกษายุคปฏิรูป  คณะวิทยาการสื่อสาร  มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์  วิทยาเขตปัตตานี  

เปิดให้ผู้สนใจสมัครเข้าเรียนราวิชาของคณะร่วมกับนักศึกษาได้ตั้งแต่ปีการศึกษา  2546  นี้  เพื่อร่วมสร้างสรรค์สังคมการเรียนรู้  

ส่งเสริมการศึกษาตลอดชีวิตของประชาชน  และมุ่งสู่เป้าหมายการปฏิรูปศักยภาพการสื่อสารของสังคม

         ผู้ช่วยศาสตราจารย์อิ่มจิต  เลิศพงษ์สมบัติ  ประธานคณะวิทยาการสื่อสาร  มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์  วิทยาเขตปัตตานี  

กล่าวว่าในปีการศึกษา  2546  นี้  คณะฯ  จะเริ่มดำเนินการเปิดรับสมัครผู้สนใจทั่วไปทั้งข้าราชการ  ประชาชน  หรือนักศึกษาที่กำลังศึกษา

ในสถาบันการศึกษาอื่น  ๆ  เข้าร่วมเรียนในรายวิชาที่คณะเปิดสอนในแต่ละภาคเรียนสำหรับนักศึกษาปกติของคณะ  โดยในภาคเรียนที่  1  

ปีการศึกษา  2546  นี้  มีรายวิชาที่เปิดสอนจำนวน  4  รายวิชาคือ  การโฆษณาและการประชาสัมพันธ์เบื้องต้น  สื่อมวลชนกับสังคม  

เทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการสื่อสาร  และออเทอริงซอฟแวร์  ซึ่งผู้สนใจทั่วไปสามารถที่จะสมัครเข้าเรียนในรายวิชาต่าง  ๆ  ร่วมกับ

นักศึกษาของคณะได้  สำหรับผู้สมัครที่เป็นข้าราชการ  พนักงานในองค์กรต่าง  ๆ  และนักศึกษาสถาบันการศึกษาอื่น  ต้องมีหนังสือ

รับรองจากต้นสังกัด

         ประธานคณะวิทยาการสื่อสาร  กล่าวถึงที่มาของการดำเนินการดังกล่าวว่าในสังคมยุคปฏิรูปการศึกษา  ณ  ปัจจุบันนี้  

การปฏิรูปไม่เพียงแต่จะมุ่งเน้นปฏิรูปการศึกษาหรือการเรียนรู้ของบุคคลที่อยู่ในระบบสถาบันการศึกษาอย่างเดียว  แต่ยังหมาย

รวมไปถึงการปฏิรูปการเรียนรู้ของภาคประชาชนทั่วไปที่ไม่ได้อยู่ในระบบสถาบันการศึกษาอย่างเป็นทางการ  ซึ่งถือว่าเป็นการ

ศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยด้วย  เพื่อที่จะทำให้สังคมไทยเป็นสังคมที่มีการเรียนรู้ตลอดชีวิต

         ดังนั้นคณะวิทยาการสื่อสาร  จึงได้ดำเนินการเรื่องดังกล่าวเพื่อปฏิบัติภารกิจของคณะให้เป็นไปตามวิสัยทัศน์และ

พันธกิจ  ซึ่งมีเป้าหมายสำคัญส่วนหนึ่งในการเผยแพร่องค์ความรู้และพัฒนาศักยภาพในการสื่อสารของชุมชน  สำหรับการเปิด

ให้ผู้สนใจทั่วไปได้เข้าเรียนในรายวิชาของคณะวิทยาการสื่อสารนี้  ดำเนินการภายใต้ระเบียบมหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์  ว่าด้วย

การศึกษารายวิชาของผู้ร่วมเรียน  พ.ศ. 2529  โดยผู้เข้าร่วมเรียนจะต้องชำระค่าลงทะเบียนรายวิชาเป็นจำนวน  4  เท่าของอัตรา

ค่าธรรมเนียมการศึกษาในปีการศึกษานั้น



                                                                             *********************************